“UND DANACH: DIE UNENDLICHKEIT”

“UND DANACH: DIE UNENDLICHKEIT”

Gesprächskonzert am 14.11. 18:30 Uhr
in der Volkshochschule Gütersloh
Leitung: Herr Professor Joachim Thalmann, HfM Detmold

In Zusammenarbeit mit der VHS Gütersloh und der Hochschule für Musik Detmold hat die Anne-Frank-Gesamtschule ein neues Veranstaltungsformat für Schülerinnen und Schüler der AFS geschaffen, bei dem sie über das Zuhören hinaus zu einem thematisch gelenkten Diskurs eingeladen werden sollen. Gegenstand des ersten Gesprächskonzerts ist die Unendlichkeit.
Unter dem Titel „UND DANACH: DIE UNENDLICHKEIT” erwartet die Zuhörer am kommenden Mittwoch, 14.11., 18:30 in der VHS eine multidimensionale Reise in die Unendlichkeit. Dabei werden die visuelle und akustische Wahrnehmungsebene miteinander verbunden. Im Zentrum stehen spannende Videoaufnahmen aus dem Weltall, die mit unterschiedlichen Werken der Klavierliteratur – von Bach bis Chopin – unterlegt werden. Neben Herrn Professor Piotr Oczkowski (Professor für Klavier der HfM Detmold) werden auch Schülerinnen und Schüler unserer Schule als Akteure zu sehen / hören sein. Mit Aphorismen zur Unendlichkeit, die vom Philosophiekurs der Q2 Bernward Fahlbuschs erarbeitet wurden, wird das Publikum gedanklich inspiriert zu einem angeregten Diskurs über die Unendlichkeit eingeladen.

Veranstaltungsort ist der Kammermusiksaal der VHS. Beginn: 18:30 Uhr.

Anne-Frank-Gesamtschule als MINT-freundliche Schule ausgezeichnet

Anne-Frank-Gesamtschule als MINT-freundliche Schule ausgezeichnet

Gudrun Hönemann, Yunus Kahveci und Jörg Witteborg nahmen heute das Siegel und die Urkunde in einer Feierstunde im Dortmunder Rathaus entgegen. Damit gehört die Anne-Frank-Gesamtschule zu den fast 300 Schulen im Land Nordrhein-Westfalen, die das Siegel erhalten haben.

Die Auszeichnung wird an Schulen vergeben, die sich im MINT-Bereich besonders engagieren. Ein zentraler Baustein sind die MINT-Klassen des 5. und 6. Jahrgangs, die projektartig und fächerübergreifend an einem Tag in der Woche arbeiten. Verschiedene AGs, wie die Roberta-AG sind ebenfalls Bestandteil des MINT-Bereiches der Schule. Außerdem nehmen Schülerinnen und Schüler regelmäßig an verschiedenen MINT-Wettbewerben teil.

Hier geht es zur Pressemitteilung

 

Lateinkurse 10 und 11 in Xanten

Lateinkurse 10 und 11 in Xanten

(FahB)  Etwas umständlich ist die Reise zur Colonia Ulpia Traiana, heute als Xanten bekannt, per Bahn schon, aber der Preis rechtfertigt es und geradezu ideale Besuchsverhältnisse entschädigten die Teilnehmer der Xanten-Exkursion am vergangenen Donnerstag. Die Teilnehmer der Lateinkurse der Jahrgänge 1o (Steffi Ehemann) und 11 (Dr. Bernward Fahlbusch) absolvierten eine der drei curricular vorgesehenen Exkursionen (nach Kalkriese, Xanten und Rom): Latein-Unterricht außerschulischer Art, der römische Geschichte, römisches Leben, römische Architektur vermittelt, aber auch in Probleme der Archäologie einführt, z.B.: Ist es zu rechtfertigen, nicht mehr Vorhandenes, also geschichtlich Verschwundenes  nach anderswo erhaltenen Vorbildern zu rekonstruieren? (mehr …)

Bewerbungstraining in Echt

Bewerbungstraining in Echt

Wer kennt nicht die Klagen Jugendlicher, sie wüssten nicht, welchen Beruf sie ergreifen sollten? Wer kennt nicht das Stöhnen der Ausbildungsbetriebe über unzureichend vorbereitete Schulabgänger? Und wer kennt nicht das Lamento der Bildungspolitiker über die hohen Zahlen der Ausbildungsabbrecher?

Seit Jahren bildet die Vorbereitung auf den Berufseinstieg, an der AFS einen Schwerpunkt der Arbeit im 10. Jahrgang. Mehrfach bekam sie deshalb auch das Siegel „Berufswahlfreundliche Schule“.

Für eine Aktion der besonderen Art stellten sich erstmals Vertreter der Caritas, des Klinikums, der Volksbank und Sparkasse, der Stadtwerke und der Firmen Pfleiderer, Huga, Lidl und Teckentrup zur Verfügung: Alle 173 Schüler der sechs zehnten Klassen suchten sich einen der genannten Ansprechpartner aus und verfassten eine ernst gemeinte Bewerbung, die der Schüler dann in einem Bewerbungsgespräch gegenüber einem Vertreter der Firma zu vertreten hatte. Anschließend bekam er eine Rückmeldung zur Qualität seines Bewerbungsschreibens und zum Verlauf des Bewerbungsgesprächs, – v.a. aber Hinweise, welche Schwachpunkte zu verbessern seien.

„Organisatorisch ein enormer Aufwand für alle Beteiligten“, kommentierten die zuständigen Koordinatorinnen Katharina Heikel und Christin Bagusat, „aber die äußerst positiven Reaktionen bei Schülern und Firmenvertretern rechtfertigen ihn.“ Schulleiter Jörg Witteborg sah das genauso, Respekt und Dank gebühre vor allem den Firmen, die auf diese aufwändige Weise mithälfen, den Schülern einen zielgerichteten und erfolgreichen Berufseinstieg zu ermöglichen. „Große Klasse“, „Jetzt weiß ich, worauf es ankommt.“, „Zuerst war ich, auch wenn es noch nicht in Echt war, richtig aufgeregt, aber dann merkte ich, so schwer ist das gar nicht.“ So lauteten die Kommentare aus der Schülerschaft.

Die Vertreter von Caritas (Ann-Christin Kuhr), Pfleiderer (Olaf Eins), Huga (Günter Wittenborg und Eric Barteldrees), Stadtwerken (Linda Schwier und Anna Busche), Lidl (Matthias Neisemeier und S. Vetter), Sparkasse Henrik Menzefricke-Koitz und Dennis Slotta), Teckentrup (Stefan Tiemann), Volksbank (Pia Masmeier) und Klinikum (Katharina Fischer). Mit auf dem Bild auch einige Schüler und Schulleiter Jörg Witteborg.

(Photos Dr. Sebastian Schmeding)

„Wissenschaft trifft Schule“ – Die Wissenschaftsakademie von VHS und AFS

„Wissenschaft trifft Schule“ – Die Wissenschaftsakademie von VHS und AFS

Am 1. Oktober 2018 findet im Rahmen der gemeinsamen Wissenschaftsakademie von VHS und AFS ein Gastvortrag von Prof. Dr. Winnenburg zum Thema „Einstein und die Expansion von Raum und Zeit“ statt. Ort der Veranstaltung unter dem Motto „Wissenschaft trifft Schule“ ist das Forum der Anne-Frank-Schule. Die Veranstaltung beginnt um 19.00 Uhr und endet um 20.30 Uhr. Der Eintritt beträgt 2,- € pro Person. Sämtliche Einnahmen kommen dem Schulverein zugute.

Zum Inhalt:

Eine Folgerung aus Einsteins allgemeiner Relativitätstheorie lautet: Das Universum dehnt sich aus. Trotz mathematischer Beweise wollte Einstein an die Expansion des Alls lange Zeit nicht glauben. Bis der Astronom Edwin Hubble einen tiefen Blick ins rote Licht der Galaxien warf und damit die zuvor theoretisch entwickelten Modelle einer nichtstatischen, evolutionären Welt bekräftigte.

Die Aussage „Das Universum expandiert!“ klingt einfach. Aber schon die Fragen „In Bezug auf welches System und wie können wir überhaupt die Expansion messen?“ oder „Wohin expandiert es und braucht der Raum dazu eine weitere Dimension?“ sind nicht einfach zu beantworten. Prof. Dr. Wolfram Winnenburg versucht es dennoch, und er tut dies in einer für Jugendliche und Laien angemessenen und anschaulichen Sprache.