Natur in der Schule – Schule in der Natur

Dank der Unterstützung und dem Engagement von Herrn Buddenberg und Frau Krause des Fachbereichs Grünflächen der Stadt Gütersloh bereichert seit letztem Monat ein sehr schön angelegtes Holzhaus unseren Schulgarten, das wir künftig als „Forscher- und Entdeckerlabor“ einrichten und nutzen wollen. So kommen wir unserer Idee von regelmäßigem Unterricht außerhalb des Klassenzimmers immer näher.

Nicht nur unsere MINT-Gruppen sollen davon profitieren, sondern es ist uns ein Anliegen Naturerfahrungen draußen für alle Schüler der Jahrgänge zu ermöglichen. Die Arbeit in und mit der Natur ist bei uns gezielt an bestimmten Stellen des Schulalltags verortet. Unser Ziel ist es, unseren Schülern ein tieferes Verständnis für Natur und über sie sowie einen nachhaltigeren Umgang mit ihr nahe zu bringen. In einer animierenden Lernumgebung können sie Pflanzen und Tiere beobachten, sammeln, untersuchen. Die Pflege und den Erhalt der Natur (er-)lernen, durch ausgewählte biologische Inhalte und die Anbindung an Fachprojekte wie Teich- und Bodenuntersuchungen“ problemorientierte, häufig selbstständig zu erarbeitende Inhalte behandeln. Das neue Haus bietet einen Ort an dem geforscht, untersucht, im Team getagt oder Bearbeitungen erledigt werden können.

Wie die Bilder zeigen haben unser Schüler große Freude am aktiven Tun und sind fleißig bei der Sache. Sie freuen sich sehr über das neue Haus im Garten. Das alte Haus wir gegenwärtig von einer Schüler- und Lehrer-Technikgruppe im Rahmen der MINT-Klasse und des Projektlernens renoviert.

Zudem haben mithilfe Unterstützung einiger Lehrkräfte engagierte Schüler mittlerweile einen  Lehm-Ofen gebaut. Bei Inbetriebnahme können Schüler Erfahrungen im Backen von Pizza oder Brot gewinnen.

Man sieht, wir sind auf verschiedenen Wegen unterwegs, um Natur und Schule so stark wie möglich miteinander zu verbinden

Elke Wenzel, Team „Schulgarten“

Trotz wenig günstiger Wetterbedingungen machte sich am Dienstag (24.4.18) die Klasse 4a – zu Fuß! – auf den Weg zur Anne-Frank-Schule. Dort angekommen, gab es nach einer kurzen Einweisung die Klettergurte, und auf ging´s, gesichert von den erfahrenen Teamerinnen der AFS-AG-Sportklettern.

Ruck-zuck waren die ersten KlettererInnen schon oben angekommen: eine ungewöhnlich fitte Klasse!

Aber natürlich „fliegt“ nicht jede(r) gleich die Wand hoch, denn was von unten so einfach und unspektakulär aussieht, erscheint von oben betrachtet oft doch GAAAAANZ anders. Und das braucht Zeit: man muss sich an die Höhe erst gewöhnen! Und man muss Vertrauen fassen, zu dem Material, an das man sein Leben hängt, und zu dem Sicherungspartner, der unten steht.

Klettern ist individuell. Jeder hat seinen „Knackpunkt“, aber jeder an einer anderen Stelle. Deshalb lacht auch niemand, wenn es eine(r) nicht gleich bis nach oben schafft. Es ist spannend, das heraus­zufinden und es tut gut zu spüren, wie sich die eigenen Grenzen Schritt für Schritt erweitern. Beeindruckend, wie sich die SchülerInnen der Klasse 4a gegenseitig aufmerksam beobachten, Anspornen oder Mut machen und Tipps geben! Ja, auch die drei erwachsenen Begleiter haben einen Aufstieg gewagt, anerkennend beobachtet von ihren Kids.

Nach knappen 2 Stunden waren schließlich auch die fittesten KlettererInnen allmählich rechtschaffen ermüdet und die Teamer im frischen Wind ziemlich durchgekühlt. Während letztere mit dem Abbau begannen, um die Kletterwand wieder abzuschließen, machte sich die 4a auf den Rückweg zur Blücherschule – wiederum zu Fuß. Respekt! Tschüß, liebe 4a, das war ein toller Nachmittag mit euch! Vielleicht sehen wir ja den einen oder die andere von euch bald wieder …

Norbert Künzel