Zu
Beginn des Jahres 2019 führte Herr Kwiotek von der Kreispolizeibehörde
Gütersloh für alle Schülerinnen und Schüler des sechsten Schuljahres die
Informationsveranstaltung „Sicher auf dem Fahrrad“ durch. In einem interessant
gestalteten 90-minütigen Vortrag zeigte Herr Kwiotek den Kindern wie sie sich
richtig im Straßenverkehr mit dem Fahrrad fortbewegen. Eindrucksvoll
veranschaulichte Herr Kwiotek, warum das Tragen von Fahrradhelmen sinnvoll ist.
So bleiben bei 5 % der durch einen Fahrradunfall am Kopf verletzten Kinder ihr
Leben lang behindert. Ein Film zeigte, was passiert, wenn ein Fahrradfahrer von
der Seite mit dem Auto angefahren wird. Der Fahrradfahrer wird durch die
niedrige Motorhaube ausgehebelt und dreht sich in der Luft, so dass fast immer
der Kopf auf die Windschutzscheibe aufschlägt und diese häufig sogar zerbricht.
Wenn in solchen Situationen kein Helm getragen wird, entstehen diese schwersten
Kopfverletzungen.
Herr
Kwiotek schaffte es wiederholt Interesse am Thema zu wecken, so zeigte er zum
Beispiel markante Muster menschlichen Handelns durch einen statistischen
Vergleich auf, über den die Kinder sicher nochmal nachdenken: 91 % aller
Handybenutzer schützen ihre Handys mit einer Schutzhülle, aber nur 17 % aller
Radfahrer schützen ihren Kopf mit einem Helm.
Mit
Hilfe von anschaulichen kurzen Animationsfilmen wurden den Schülerinnen und
Schülern
schwierige
Verkehrssituationen erläutert. So zum Beispiel wie verhalte ich mich, wenn ich
mich als Fahrradfahrer im „Toten Winkel“ eines LKWs befinde und vom Fahrer beim
Rechts-abbiegen gar nicht gesehen werden kann. Auch die häufig vergessene
Regelung rechts vor links an Kreuzungen wurde nochmal ausführlich
erläutert. Zuletzt waren sich alle
einig, dass selbst bei Beachtung aller Verkehrsregeln ein sicheres
Fahrradfahren auf den Straßen nur möglich ist, wenn alle Verkehrsteilnehmer
immer Rücksicht aufeinander nehmen, was sogar in der Straßenverkehrsordnung
festgeschrieben ist. Zum Schluss bedankten sich die Schülerinnen und Schüler
bei Herrn Kwiotek für seine kurzweiligen Ausführungen zum Thema „Sicher auf dem
Fahrrad“ mit einem kräftigen Applaus.
Michael
Koschmieder
Verkehrsbeauftragter
für die Sekundarstufe I der Anne-Frank-Schule Gütersloh
Die Bläserklasse des 7. Jg.s eröffnete mit dem Titelsong
Winterwonderland. Ein Bläserensemble der hauseigenen Big Band, der
Young-Voices-Chor, der Guitarist Farshad Bigham, der erst letztjährig
gegründete Projektchor der Oberstufe mit Katharina Helle am Klavier, Yunus
Kaveci am Flügel, Caylin Rother und Marielle Schäfer mit Violine und Piano, die
Sängerin Faria Sabani und das ausdrucksstarke Gesangsduo Timo Güthenke und
Amanda Pjeca ließen einen Melodienkanon entstehen, der von klassischen
Weihnachtsliedern wie „gloria in excelsis Deo“ über modernere wie „Open the
eyes of my heart, Lord“ bis hin zur elegischen Ballade „aziz joon“ aus dem
Iran, reichte.
Zoe Geddes und Joelle Rolke bereicherten mit Texten, die
sich zurückhaltend im Wortlaut, doch klar in der Aussage gegen weihnachtlichen
Kommerz richteten und zur Rückbesinnung auf immaterielle Werte und Lebensweisen
aufriefen.
Eine gelungene Choreographie, für die Stephan Paulus
verantwortlich zeichnete, ließ den Abend im Chor aller Mitwirkenden mit „Feliz
Navidad“ ausklingen, – und das Publikum stimmte begeistert ein: Ein Finale
furioso.
Im Rahmen des Projektunterrichts MINT haben Schülerinnen und Schüler der Klassen 5a und 6f Figuren mit dem FiloCUT ausgeschnitten.Zunächst erhielten die Schülerinnen und Schüler eine mathematische Einführung in das Koordinatensystem, mussten Punkte ablesen und eintragen. Nachdem sie imUmgang mit dem Koordinatensystem sicher waren, konnten die Schülerinnen undSchüler eigene Figuren koordinatengenau entwerfen, diese dann mit FiloCAM programmieren und schließlich mit dem FiloCUT ausschneiden lassen. Groß war dieSpannung bei den Schülerinnen und Schülern, wenn der FiloCUT IHRE Figur mit dem heißen Draht ausgeschnitten hat. Ist die Programmierung richtig und wird alles auch so wie ich es mir vorgestellt habe? Voller Stolz präsentierten dieSchülerinnen und Schüler später ihre Ergebnisse. Ein gelungenes Projekt, in demTheorie und Praxis erfolgreich miteinander verknüpft werden können.
Viele Schülerinnen und Schüler möchten während ihrer Schullaufbahn oder nach der Schulzeit für eine bestimmte Zeit ins Ausland gehen, wissen aber nicht, wo und wie sie sich informieren können. Für diese Jugendlichen kam der Informationsabend der AFS zum Thema „Ausland ja – aber wie?“ gerade richtig.
Der 21-jährige Student Sven Sutthoff berichtete engagiert über die Möglichkeiten einen Auslandsaufenthalt zu organisieren. Er informierte ausführlich über Highschool-Aufenthalte während der Schulzeit, aber auch über die Arbeit in Freiwilligendiensten oder als Au-pair nach Beendigung der Schullaufbahn. Und auch das beliebte „Work and Travel“ mit seinen Vor- und Nachteilen sowie die Möglichkeit, als Familie einen ausländischen Gast aufzunehmen, wurden vorgestellt. Besonders beeindruckend waren neben dem umfangreichen Wissen über die verschiedenen Angebote die vielen persönlichen Anmerkungen des jungen Mannes, der einige der Programme aus eigenem Erleben kennt und zum Beispiel von seinen Erfahrungen als Austauschschüler in China berichten konnte.
Im Anschluss an die überzeugende Präsentation konnten die interessierten Schüler und ihre Eltern Fragen stellen, bei denen keine Antwort offen blieb, sei es zu Kosten, zu Unterbringungsmöglichkeiten oder zu Zeiträumen in Bezug auf die verschiedenen Möglichkeiten eine Zeit im Ausland zu verbringen.
Sven Sutthoff begeisterte die Zuhörer durch seine lebhaften Schilderungen und sein umfangreiches Wissen zu allen angesprochenen Bereichen und der Referent selbst freute über das rege Interesse der Gäste sowie die vielen detaillierten Nachfragen als Resonanz auf seinen Vortrag.
Am diesjährigen Vorlesewettbewerb haben zahlreiche Schülerinnen und Schüler teilgenommen. Mit Buchvorstellungen und dem Vorlesen ausgewählter Textstellen haben die Kinder beim Klassenentscheid das Publikum unterhalten. Die Jury (Schüler, Deutschlehrer sowie Frau Witte, Frau Pauly und Frau Brinkmann (Schulbibliothek)) bewertete Lesetechnik, Textverständnis sowie die Textgestaltung. Sie war von den Beiträgen beeindruckt.
Die Klassensieger sind
6a: Samuel Langenfelder, 6b: Noel Demirel, 6c: Mila Wette,
6d: Till Edelmann, 6e: Omama Elmajdoub, 6f: Ray Barkey
Der Schulentscheid
Der Schulentscheid fand in stimmungsvoller Atmosphäre am 26. November in der Mediothek statt. So konnten sich alle Teilnehmer von der Richtigkeit ihrer Klassenentscheidungen überzeugen und ihre Favoriten anfeuern. Leider waren die Klassensieger Samuel Langenfelder und Noel Demirel erkrankt verhindert. Sie wurden von den 2. Platzierten Klassensiegern Henri Hanschmidt 6a und Julius Malki 6b würdevoll vertreten. Die Jury bestehend aus Frau Witte, Frau Pauly, Frau Stephan-Beckmann, sowie die Schulsiegerin 2017 Zoe Barkey kam zu folgendem Ergebnis:
Schulsieger des diesjährigen Vorlesewettbewerbs wurden:
Till Edelmann (6d)
mit dem Buch „Woodwalkers: Gefährliche Freundschaft“ von Katja Brandis
2. Platz: Mila Wette (6c)
3. Platz: Ray Barkey (6f)
sowie
Julius Malki (6b) aus dem Bereich der Lernförderung
mit dem Buch: „Scary Harry“ von Sonja Kaiblinger
Auf dem Bild sind zu sehen:
Die Schulsieger am Tisch sitzend: Julius Malki (links) und Till Edelmann (rechts)
(v. l. n. r.): Henri Hanschmidt, Ray Barkey, Mila Wette & Omama Elmajdoub
Sven-Georg Adenauer las vor rund 60 Oberstufenschülern vor. Er hatte sein aktuellstes Buchgeschenk im Gepäck: Hector und die Geheimnisse der Liebe vom bekannten Bestseller-Autor Francois Lelord:
Hector, der sanfte Psychiater aus Paris, wird eines Tages von einem Unternehmensboss um die Suche nach einem etwas schrulligen Professor gebeten, weil dieser ein Mittel gefunden hat, mit dem sich Liebesgefühle steuern lassen. Ganz ungelegen kommt ihm der Auftrag nicht, denn die Gefühle seiner Freundin Clara scheinen abgekühlt zu sein…
Sven-Georg Adenauer las ca. 15 Minuten aus diesem interessanten Buch vor und beantwortete anschließend viele Fragen zu seiner Person und Tätigkeit als Landrat und gab viele Tipps zur Studien-/ Berufswahl. Wir bedanken uns für diese eindrucksvolle Unterrichtsstunde.
