Lesen gegen das Vergessen: Stimmen der Erinnerung in Wort und Musik

Die Veranstaltung am 9. Mai um 11 Uhr in der Martin-Luther-Kirche verknüpfte Lesung, Musik und Gedenken.

Lesungen:
Renate Welsh: Die Ohrfeigen – Mila Markovic (Anne-Frank-Schule)
Ilse Losa: Die Welt, in der ich lebte – Lilian Wohnhas (FB Kultur)
Cato Bontjes van Beek: Leben will ich, leben, leben – Nicole Beck (AFS)
Ellinor Wohlfeil: Kein menschlicher Makel – Maja Suchoka (Anne-Frank-Schule)
Gamze Kubasik / Semiya Simsek / Christine Werner:
Unser Schmerz ist unsere Kraft – Aliya Akgün (AFS)
Hildegard Knef: Der geschenkte Gaul – Almuth Wessel
Hanna Arendt: Kindheitserinnerungen – Astrid Kusch (Omas gegen Rechts)
Mariella Mehr: Daskind (Gedicht) – Elke Volkmann (Seniorenbeirat)
Anna Achmatowa: Requiem – Ludger Funke (Forum russische Kultur)
Hans Rosenthal: Zwei Leben in Deutschland – Melina Wilms (AFS)
Wilfried Schäfer: Tagebuch – Almuth Wessel
Christina Christiansen: Brief an Nikolaus Groß
Rita Fleiter-Wurg (Seniorenbeirat / Omas gegen Rechts)

Grußworte: Markus Kottmann, Stellvertr. Bürgermeister Stadt Gütersloh
Musik am Cello: Felix Janßen-Müller, Anne-Frank-Schule
Friedensgebet: Erika Engelbrecht
Moderation: Lilian Wohnhas, Fachbereich Kultur Stadt Gütersloh

Fotos: Fabian H. Flöper

v.l.n.r.: Felix Janßen-Müller (Anne-Frank-Schule), Christina Gößling-Arnold (VHS Gütersloh), Michael Schüthuth (Anne-Frank-Schule), Anja Krokowski (Stadtbibliothek Gütersloh), Lena Jeckel (Fachbereich Kultur Stadt Gütersloh), Almuth Wessel (Mitinitiatorin von Lesen gegen das Vergessen), Elke Volkmann (Seniorenbeirat Stadt Gütersloh), Erika Engelbrecht (Pfarrerin a.D.), Lilian Wohnhas (Fachbereich Kultur Stadt Gütersloh) freuen sich auf „Lesen gegen das Vergessen“ am 9. Mai, in der Martin-Luther-Kirche. Foto: Stadt Gütersloh.

Anne-Frank-Schule mit Erasmus+ Qualitätssiegel 2025 im Schulbereich ausgezeichnet!

Als Wertschätzung für unsere Projektarbeit im Rahmen der durchgeführten europäischen Mobilitäten seit unserer Erasmus + Akkreditierung in 2022 wurde unsere Schule mit dem Qualitätssiegel gewürdigt. Somit gelten wir als Beispiel guter Praxis in der Durchführung von Erasmus + Projekten.

Die Urkunde Erasmus+ Qualitätssiegel im Schulbereich erhalten wir zu einem späteren Zeitpunkt.

Wir freuen uns sehr über diese Anerkennung unserer Arbeit und bedanken uns ganz herzlich bei allen Kolleg*innen und Schüler*innen, die sich dabei außerordentlich engagiert haben!

Carla Weitkamp
Europa-Koordinatorin

DiscoverEU – Travel-Pässe kostenlos. Jetzt bewerben!

Ab dem 30. Oktober startet die neue Bewerbungsrunde von DiscoverEU. Zum 40-jährigen Jubiläum des Schengen-Raumes verlost die Europäische Union dieses Mal 40.000 Travel-Pässe, mit denen junge Menschen Europa bis zu 30 Tage lang mit öffentlichen Verkehrsmitteln bereisen können.

DiscoverEU ist eine Initiative von Erasmus+. Sie bietet jungen Menschen die Möglichkeit, Europas Vielfalt, Kultur und Geschichte zu entdecken und andere Europäerinnen und Europäer kennenzulernen. Neben dem Travel-Pass erhalten die Teilnehmenden eine Rabattkarte, die Vergünstigungen für Unterkunft Kultur, Sport und weitere Angebote bietet.

Bewerben können sich alle, die im Jahr 2007 geboren sind und in einem Mitgliedsstaat der Europäischen Union oder einem mit dem Erasmus+-Programm assoziierten Nicht-EU-Land wohnen. Die Frist endet am 13. November um 12:00 Uhr mittags (Ortszeit Brüssel).

https://youth.europa.eu/discovereu_de

Über Grenzen hinweg: Videokonferenz mit palästinensischen Schüler*innen

Seit 25 Jahren besteht eine Partnerschaft zwischen unserer Anne-Frank-Gesamtschule und der Evangelical Lutheran School of Hope in Ramallah (Palästina). In diesem Jahr 2025 hätte turnusgemäß wieder ein Austausch stattfinden sollen. Angesichts der Lage vor Ort in Palästina ist das jedoch auf absehbare Zeit nicht möglich. Trotzdem versuchen wir, den Kontakt in diesen schwierigen Zeiten aufrechtzuerhalten.

Am Donnerstag, dem 15. Mai 2025, führten die Schüler*innen der Klassen 10b und 10f unserer Schule eine Videokonferenz mit Schüler*innen des Jahrgangs 11 der Evangelical Lutheran School of Hope in Ramallah (Palästina) durch.

Diese Videokonferenz fand im Rahmen des Religionsunterrichts statt. In Vorbereitung auf das Gespräch setzten wir uns mit den historischen, politischen und religiösen Hintergründen des aktuellen Israel-Palästina-Konflikts auseinander.

Nach einer kurzen gegenseitigen Vorstellung tauschten wir uns auf Englisch über den Schulalltag, Hobbys und – aus palästinensischer Perspektive – über das Leben unter israelischer Besatzung aus. Dabei entwickelte sich ein sehr spannendes Gespräch zwischen den deutschen und palästinensischen Schüler*innen. Wir erhielten einen realen Eindruck von der aktuellen Lage in Palästina und konnten uns aus den persönlichen Erfahrungen der palästinensischen Schüler*innen ein Bild von den Herausforderungen des Alltags unter militärischer Besatzung machen.

Die palästinensischen Schüler*innen fragten uns nach der deutschen Perspektive und wie wir aus unseren Medien die Situation vor Ort in Palästina wahrnehmen.

Auf unsere Fragen hin gewährten die Schüler*innen der School of Hope uns außerdem Einblicke in ihre persönlichen Ziele und Wünsche für die Zukunft.

Das Gespräch fand in einer respektvollen, offenen Atmosphäre statt und wurde von Lehrkräften beider Schulen moderiert. Die Jugendlichen zeigten Interesse an fortführenden Schüleraustauschprojekten in der Zukunft.

Insgesamt wurde die Begegnung von den Schüler*innen beider Seiten positiv aufgenommen. Es war ein beeindruckender Beitrag zum internationalen Austausch und zur Förderung des Verständnisses des aktuellen Israel-Palästina-Konflikts.

Sina, Rezvan & WeyG

eTwinning-Qualitätssiegel 2024 Schulplakette, Urkunden und Sachpreise gefeiert!

In einer kleinen schulinternen Feierstunde blickten die Gewinner*innen des eTwinning-Qualitätssiegels 2024 für das Projekt „European Cultural Heritage-Learning from the past, sharing the present and building a diverse future“ mit den Partnerschulen aus Spanien und Irland auf ihre Ergebnisse und Erfahrungen zurück und tauschten sich darüber aus. Das Projekt wurde von Herrn Avramovic, Frau Pemberton, Frau Sen und Frau Weitkamp begleitet. Unser Schulleiter, Herr Rüter, drückte seine Anerkennung für das Engagement aller Beteiligten aus und lobte die gute Zusammenarbeit mit den anderen europäischen Schulen.

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