Unter dem Titel „YOUrope –
es geht um dich!“ fand in diesem Jahr der 66. Europäische Wettbewerb statt, an
dem sich Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 6, 7, 8, 9 und 11 mit
vielfältigen Beiträgen beteiligten.
Besonders erfolgreich waren einige Schülerinnen aus dem achten
Jahrgang, die jeweils einen Landespreis erhielten.
Joy Louice Köntges belegte in der Kategorie Einzelarbeit mit
ihrem Bild „Tränen und Schweiß“ den dritten Platz in der Einzelwertung zum
Thema „Influencer“. Zum gleichen Thema gestalteten Paige Campbell, Katharina
Horsthemke und Juliet Schrull eine Collage zum Thema „Real Life – Insta Leben“,
wofür sie ebenfalls den dritten Platz belegten, und zwar in der Kategorie
„Gruppenarbeit“.
Den stolzen Gewinnerinnen wurden die Preise am 28. Juni von
Christian Schneider, dem Landesbeauftragten des Europäischen Wettbewerbs für
NRW, in der Geschwister-Scholl-Realschule verliehen, zu der alle
Preisträgerinnen und Preisträgern aus Ostwestfalen eingeladen waren. Im Rahmen
einer Feierstunde wurden nicht nur die Preise überreicht, sondern es wurden
auch alle Gewinnerbeiträge präsentiert.
Ein herzlicher Glückwunsch an die vier Preisträgerinnen.
Die Europawahl ist die zweitgrößte demokratische Wahl weltweit.
Mit über 400 Millionen Wahlberechtigten ist sie jedoch deutlich kleiner als die
Parlamentswahl in Indien.
Zunächst einmal ist zu sagen, dass das europäische Parlament
ähnlich aufgebaut ist wie der Bundestag und es folgende Fraktionen gibt: die
konservative Europäische Volkspartei, die Sozialdemokraten, die Liberalen, die
Linken und die Grünen.
Am 26. Mai gab es wieder einmal eine Europawahl und es stellt sich
die Frage, wie die einzelnen 28 Mitgliedsstaaten der Europäischen Union gewählt
haben und inwieweit sich die Ergebnisse
in Deutschland von denen in den anderen Mitgliedsstaaten unterscheiden.
In Deutschland sind die Grünen, die mit über 20% ihr bislang bestes Ergebnis
erzielt haben, die deutlichen Wahlgewinner; insgesamt haben sie in Europa
allerdings nicht so viele Stimmen bekommen wie in Deutschland.
Klare Verlierer der Wahl sind bei uns die beiden Volksparteien
CDU/CSU und SPD. Zwar ist die Union noch die stärkste Kraft in Deutschland, hat
aber im Vergleich zu den vorherigen Wahlen einige Prozente verloren. Gründe für
diesen Rückgang sind wahrscheinlich die Debatte um den Artikel 13 und das zu
geringe Engagement der Partei im Bereich der Umweltpolitik. Denn diese beiden
Themen waren für die jungen Wählerinnen und Wähler von großem Interesse, weshalb
viele Jungwähler nicht für die Union gestimmt haben.
Noch schlimmer hat es die SPD getroffen, die satte 10% verloren
hat und nur noch bei 15% liegt. Das schlechte Ergebnis lässt sich höchstwahrscheinlich
auf die aktuelle GroKo-Regierung zurückführen, da die Bürgerinnen und Bürger
zunehmend das Gefühl haben, dass die Sozialdemokraten nicht ihre vorher
versprochenen Forderungen durchsetzen konnten und sich zu sehr von der CDU
beeinflussen lassen, weshalb die SPD an Glaubwürdigkeit verloren hat.
Die FDP und die Linken sind in dem meisten Teilen Deutschlands nur
Randerscheinungen und kommen jeweils nur auf ca. 5,5% der Stimmen. Dies sieht
in anderen Ländern anders aus, weshalb die europäischen Linken und Liberalen im
Europaparlament recht stark sind, was frischen Wind in die Politik bringen wird.
Erstaunlich ist, dass entgegen aller Befürchtungen die Anzahl der
Stimmen für die AFD im Gegensatz zur Bundestagswahl deutlich zurückgegangen ist,
was daran liegen kann, dass die Klimapolitik insbesondere für jugendliche
Wähler deutlich wichtiger ist als die Flüchtlingspolitik.
Dies sieht in anderen Ländern allerdings anders aus. In
Frankreich, Ungarn, Tschechien, Polen, Kroatien, Italien, Finnland und Dänemark
haben vor allem konservative, rechtskonservative und nationalliberale Parteien
die meisten Stimmen bekommen.
Dagegen haben in Spanien, in den Niederlanden, in Schweden,
Griechenland, Rumänien, Malta und Portugal vor allem die Sozialisten und
Sozialdemokraten gewonnen, wodurch sie sich im Europäischen Parlament deutlich
etablieren konnten. Und die Liberalen wiederum haben in Litauen, Estland und
Luxemburg die meisten Stimmen erhalten und sind somit die zweitgrößte Fraktion
im EU-Parlament.
Wie schon erwähnt waren für dieser Wahl vor allem die Erstwähler
und Wähler unter 30 sehr wichtig; sie haben vor allem liberale, linke und grüne
Parteien gewählt, da ihnen eine Zukunft mit offenen Grenzen, einer geschützten
Umwelt und einer umfassenden Digitalisierung wichtig ist.
Im Gegensatz dazu wählten die älteren Generationen eher Sozialdemokraten, Rechte und Konservative, da
sie auf Beständigkeit setzen.
Vor der Wahl gab es große Befürchtungen im Hinblick auf einen
Rechtsruck in Europa und die damit verbundene Gefährdung des europäischen
Gedankens. Und obwohl der Rechtsruck deutlich schwächer ausgefallen ist als
erwartet, darf man die Gefahr nicht unterschätzen, die von Politikern wie
Salvini, Le Pen oder Orban ausgeht.
Anfang Juni verbrachten wir eine Woche in unserer polnischen
Partnerstadt Grudziądz, auf Deutsch Graudenz.
Als wir am Sonntagabend in Gütersloh abfuhren, war eine aufgeregte Stimmung im Bus und wir alle
freuten uns auf Polen und unsere polnischen Gastgeber. In der Nacht wurde
natürlich nicht viel geschlafen und dementsprechend waren wir auch alle
ziemlich erschöpft, als wir in Graudenz ankamen. Dort wurden von unseren
Austauschschülern freudig erwartet und begrüßt.
Nachdem wir unsere Sachen in
der Schule deponiert und gefrühstückt hatten, folgte eine Begrüßung durch den
Direktor unserer Partnerschule, der Jana
Pawła II.
Anschließend lernten wir bei
einigen Kennenlernspielen wichtige polnische Wörter für die Begrüßung und
Ähnliches und bekamen eine Führung durch die Schule, die uns beeindruckte, da vieles
so anders als bei uns ist.
Nach einer ersten Rundfahrt
durch die Stadt und einem gemeinsamen Mittagessen kam der spannende Moment –
wir lernten die Familien unserer Austauschschüler und unser neues Zuhause kennen,
in dem wir eine Woche verbringen würden.
Am nächsten Tag stand dann eine
Fahrt nach Torun auf dem Programm, wo wir die Altstadt besichtigten, uns in
einer Trampolinhalle austobten und im Lebkuchenhaus lernten, wie Lebkuchen
gemacht wird. Hierbei konnten wir auch eigene Erfahrungen als Lebkuchenbäcker
machen. Den Abend verbrachten wir in unseren neuen Familien.
Am Mittwochmorgen hieß es sehr
früh aufstehen, da eine Fahrt nach
Danzig anstand. Bei der
Besichtigung der wunderschönen Altstadt beeindruckte uns vor allem der Neptunbrunnen.
Nach etwas Freizeit, in der wir mit unseren Partnern durch die Stadt
bummelten, fuhren wir in den alten
Badeort Sopot. Am Meer war eine tolle Atmosphäre und die kühle Seeluft war eine
willkommene Abwechslung zu den fast 30 Grad, die uns den Rest der Woche
begleiteten.
Donnerstag war dann schon unser
letzter gemeinsamer Tag. Nach weiteren Spielen zur Intensivierung des
Zusammenhalts erstellten wir ein Modell aus Knete zu der Aktion, die uns in der
Austauschwoche am besten gefallen hat. Anschließend fuhren wir zum See, um in
der Sonne zu liegen oder zu schwimmen und abends verbrachten wir einen letzten
Abend in unserer Gastfamilie.
Am Freitagmorgen trafen wir uns
schon um halb sieben, um die Rückfahrt anzutreten. Die Verabschiedung von unseren neuen Freunden war
sehr herzlich und es flossen auch einige Tränen. Aber bald gibt es ja schon ein
Wiedersehen, denn im September kommen unsere polnischen Austauschschüler nach
Gütersloh.
Die Woche war spannend und es
hat uns gut gefallen, die neue Kultur
kennen zu lernen und so ganz nebenbei auch noch unser Englisch zu verbessern.
Mehr als 70
Jahre herrscht nun schon Frieden in Europa. Dies allein begründet die
Wichtigkeit des Verbundes der 28 Mitgliedstaaten. Aber was bedeutet Europa
eigentlich für Jugendliche?
Am 7. Mai fand
anlässlich der Europawoche und der bevorstehenden Europawahl ein Schülerdialog
zum Thema „Europa“ im Forum der Anne-Frank-Gesamtschule statt. Hierbei konnten die
Schülerinnen und Schüler des 11. Jahrgangs zeigen, dass sie über die Bedeutung Europas
Bescheid wissen. Außerdem machten sie deutlich, dass sie sich für den
Fortbestand und die Weiterentwicklung der Europäischen Union einsetzen wollen.
Die Idee zu
dem Projekt entstand schon eineinhalb Jahre vorher, denn die
Veranstaltung, die gemeinsam von der VHS
und der AFS geplant und durchgeführt wurde, bedurfte einer langen Vorbereitung.
Seit 1986
wird der „Europatag“ am 9. Mai als Feiertag der Europäischen Union mit
zahlreichen Veranstaltungen und Festlichkeiten begangen. In diesem Jahr nahm
die AFS nun schon zum zweiten Mal in Form eines Projekttages des Jahrgangs 7 an
der Würdigung von Frieden und Einheit in Europa teil.
Dazu
erarbeiteten die einzelnen Klassen von der ersten bis zur sechsten Stunde
verschiedene Projekte zum Thema „Europa“. Ihre Ergebnisse präsentierten sie
dann im Rahmen einer kleinen Feier in der 8. und 9. Stunde im Forum. Geladen
waren auch die Eltern der SchülerInnen sowie als Ehrengast Frau Kammertöns von
„Europe direct“, die Koordinatorin des EU-Informationszentrums im Kreis
Gütersloh.
Zu Beginn gestaltete
die Musikklasse 7d mit der eigens einstudierten Eurovisionshymne einen
feierlichen Auftakt der Veranstaltung.
Am 27.03.2019 fand im Forum unserer Schule ein Europaquiz
mit dem Titel „Wer wird Europameister?“ im Stil der Show „Wer wird Millionär?“ statt.
Beteiligt waren die E-Kurse aus dem 10. Jahrgang von Frau Fetahaj, Herrn Kolb
und Herrn Flöper.
Um 8 Uhr wurden wir vom Moderator Herrn Heiko Fröhlich vom
Verein „Bürger Europas“ begrüßt. Er stellte uns ein paar Fragen und
anschließend sagte er uns, dass unser Thema die Europäische Union sei. Manche
von uns wurden gefragt, ob wir persönlich etwas damit zu tun hätten. Dann
redeten wir über den beschlossenen Artikel 13 des EU-Urheberrechts.
Im Verlauf der Veranstaltung wurden uns kleine
Fernbedienungen ausgeteilt und Herr Fröhlich erklärte uns, wie wir mit den
Fernbedienungen umgehen sollten. Er sagte uns noch, dass wir nur die Nummern 1
bis 3 drücken sollten (drei Antwortmöglichkeiten). Dann wurden uns die Preise
gezeigt und das Spiel fing an. Insgesamt stehen 8 Themen mit je 6 Fragen zur
Verfügung, wovon zwei Themen für uns ausgewählt wurden. Unser erstes Thema war
„Nordrhein-Westfalen und Europa“.
Kennt ihr die ersten drei größten Länder der Europäischen
Union? Das größte Land der Europäischen Union ist Deutschland gefolgt von
Großbritannien und dann kommt Frankreich.
Unser zweites Thema war „Jugend in Europa“. Einer der Fragen
war zum Beispiel: „Welches sind die beliebtesten Länder deutscher
ERASMUS-Studierender?“ Die Antwort lautete „Spanien, Frankreich und
Großbritannien“. Eine andere Frage war, was man mit dem Europass machen könne.
Die Antwort lautete: „Mit dem Europass können sich junge Europäer mit
einheitlichen Dokumenten für Jobs und Praktika bewerben.“
Die Schüler, die am schnellstens die richtige Antwort mit ihren Fernbedienungen eingegeben hatten, bekamen sofort nach der Auswertung ihren Preis ausgehändigt. Es gab USB-Sticks, Frisbees, Sattelschoner und eine Freikarte für ein Spiel von Arminia Bielefeld.
Dann kamen wir zum Ende und Herr Fröhlich bedankte sich bei
uns. Er verabschiedete sich noch und dann durften wir gehen.
Meiner Meinung nach war es eine gute Abwechslung vom
Unterricht und eine lustige und lehrreiche Veranstaltung. 90 Minuten sind
vielleicht zu kurz, weil es interessanter wäre, wenn wir auch andere Themen
noch kennengelernt hätten, aber im Großen und Ganzen war es gut.
