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Wildbienenprojekt im MINT-Unterricht im Jahrgang 6 der AFS

Im MINT-Projekt „Wildbienen“ haben sich die Schülerinnen und Schüler der MINT-Klasse 6a auf den Weg gemacht, den Lebenszyklus der Rostroten Mauerbiene näher zu erforschen. Sie erarbeiten sich viel theoretisches Wissen zum Leben und Nutzen der Wildbienen in ihren selbstgeplanten Projekten und erfahren parallel dazu im Schulgarten der AFS ganz real, wie sich die Tiere im Jahreszyklus vom Ei zur Biene entwickeln. Die folgenden Bilder veranschaulichen Schritt für Schritt das Fortschreiten unseres Wildbienenprojekts:

1. Die MINT-Klasse hat von einem Bienenzüchter eine größere Menge Puppen (Kokons) der rostroten Mauerbienenlarve erhalten, um gleich eine größere Population an jungen Bienen für ihr Bienenhotel zu erhalten. Die ca. 70 Kokons der Rostroten Mauerbiene werden neben dem Nistblock aufgestellt. Wildbienen sind sehr standorttreu, wenn sie in unmittelbarer Nähe des Nistblocks schlüpfen.
Die Schülerinnen und Schüler beobachten nun, wie die ersten kleinen Bienen aus dem Kokon krabbeln. Die Männchen schlüpfen einige Tage vor den Weibchen. Sie warten in der Nähe, oft sogar direkt vor dem Nesteingang, bis die Weibchen ebenfalls schlüpfen. Dann paaren sie sich sofort.

INFO: Umgang mit den Wildbienen

Wildbienen sind absolut ungefährlich, trotzdem gibt es beim Umgang mit ihnen – auch zum Schutz der Tiere – natürlich einige Regeln zu beachten. Aber grundsätzlich gilt: Angst vor Stichen muss man bei der Roten Mauerbiene nicht haben. Die Mauerbienen sind absolut friedfertig und fliehen, wenn sie bedroht werden, denn sie leben solitär und müssen nicht – wie die Honigbienen – ihren Staat verteidigen. Die Männchen haben nicht einmal einen Stachel. Wenn die Weibchen in einem seltenen Ausnahmefall doch einmal stechen sollten, dann nur aus Notwehr, z.B. wenn sie in der Hand gequetscht oder festgehalten werden oder man auf sie tritt. Meist durchdringt ihr weicher Stachel dann aber nicht einmal die menschliche Haut. Falls dies doch einmal passieren sollte, schmerzt der Stich nicht. Auch eine Allergie gegen das Gift einzellebender Wildbienen ist bisher nicht bekannt, insbesondere da Wildbienen wenig Gift in ihrem Stachel haben.
Aus: Leitfaden zur erfolgreichen Bienenzucht. Hagemann & Partner Bildungsmedien Verlagsgesellschaft mbH · Graf-Adolf-Str. 100 · 40210 Düsseldorf · Germany.

2. Jetzt beginnt die Hauptflugzeit der Rostroten Mauerbiene (Mitte/Ende April bis Juni). Rund um unseren Nistblock herrscht reges Treiben und überall summen und fliegen die friedlichen Wildbienen.

3. Die freundlichen Mauerbienen brauchen zum Nisten nicht viel Platz. Sie legen ihre Nester gerne in Mauerspalten, Hohlräumen im Holz oder anderen engen, langgezogenen Öffnungen an. Deshalb bieten die engen, langen Röhren unseres Nistblocks den Bienen eine gute Nistgelegenheit. Die Weibchen kriechen in die Röhren und legen zuerst ganz hinten einen Futtervorrat aus Nektar und Pollen an, damit die Larve, sobald sie geschlüpft ist, etwas zu fressen hat. Für jede Brutzelle benötigt ein Weibchen etwa 15 Sammelflüge. Anschließend wird das erste Ei gelegt und die Brutzelle mit einer „Mauer“ aus einem Gemisch aus Lehm und Speichel verschlossen. Der gesamte Vorgang dauert etwa einen Tag. Auf die gleiche Weise legt das Weibchen die nächste Brutzelle an. Nach und nach füllt sich so jede Niströhre mit vielen kleinen gemauerten Brutzellen. Als Letztes baut das Weibchen eine größere „Leerzelle“ ein, damit Fressfeinde wie Vögel die Kokons nicht herauspicken können und „mauert“ die Niströhre zu.

Diesen Vorgang können die Schülerinnen und Schüler sehr eindrücklich in der Beobachtungsschublade des Nistblocks nachvollziehen, welche wir hin und wieder mal herausziehen und bestaunen.

4. Jetzt heißt es warten … und immer mal wieder nachsehen in der Beobachtungsschublade. Sobald sich aus dem Ei nach zwei Wochen eine Larve entwickelt hat, frisst sie sich an der eiweißreichen gelben oder roten Pollenmischung satt und häutet sich schon in der ersten Woche dreimal.

Nach etwa drei bis vier Wochen ist der Pollenvorrat aufgefressen und sie verpuppt sich zu einem festen Kokon (Puppe). Nun beginnt die Umwandlung (Metamorphose) zur erwachsenen Mauerbiene. Die Metamorphose ist i. d. R. im August vollendet und die ausgewachsene Biene überdauert in ihrem Kokon trocken und sicher bis zum nächsten Frühjahr.

Abbildung 1: aus: Hagemann & Partner Bildungsmedien Verlagsgesellschaft mbH · Graf-Adolf-Str. 100 · 40210 Düsseldorf · Germany

Ab Ende März/Anfang April des Folgejahres schlüpfen diese nächste Wildbienengeneration und der Lebenszyklus beginnt erneut. Die vier Stadien des Lebenszyklus sind: Ei, Larve, Puppe/Kokon, Biene.

Darauf müssen wir nun, die Klasse 6a mit den Lehrerinnen Frau Beil, Frau Stephan-Beckmann und Frau Schemmerling, noch geduldig und gespannt bis zum nächsten Frühjahr warten!

5. Abschließend zum Schuljahresende haben wir bei einem Bienenworkshop in unserem Schulgarten bei Frau Anstoetz vom Biologischen Dienst noch viel mehr Wissenswertes zum Thema Biene gelernt und am lebenden Tier geforscht.

Text und Fotos: SheB

Gut informierte Schüler*innen proben für den Ernst des Lebens

Eine große Chance für Schüler*innen wie Unternehmen – darin war man sich nach dem Bewerbungstraining in der Anne-Frank-Schule einig. Der gesamte 9. Jahrgang durfte daran teilnehmen. Im Anschluss an das dreiwöchige Praktikum bereiteten sich die Schüler*innen auf die Bewerbung vor und konnten so die gewonnenen Erfahrungen schon einfließen lassen. Jeder Teilnehmende bekam nach dem Gespräch ein Feedback zu dem hinterlassenen Eindruck und der Bewerbungsmappe.

21 verschiedene Branchen und Berufsfelder deckten die eingeladenen Unternehmen ab.

Einig waren sich die Firmen im Anschluss darin, dass die „Bewerber*innen“ ihre Aufgabe ernst genommen haben und sich gut informiert zeigten.

Auch die Schüler*innen waren froh, freundliche Verbesserungstipps zu erhalten. „Ich habe ganz viel erfahren, was ich besser machen kann. Das war schrecklich, aber auch nützlich.“ lautete eine Stimme. Andere Schüler*innen sicherten sich Praktikumsplätze. Und wie groß der Mangel an guten Bewerber*innen ist, erfuhr Samuel „Die Firma hat sich am Schluss bei mir beworben, damit ich dort eine Ausbildung beginne“, berichtet er lachend.

Die beteiligten Unternehmen waren in diesem Jahr:

Sparkasse, Volksbank, Stadt Gütersloh, Stadtwerke, Elektro-Beckhoff, Strenge, Lidl, Caritas Poggengerd, Nobilia, Miele, Drenkelforth, HBZ, Huga, Arvato, Klinikum Gütersloh, Schulsozialarbeit.

Text: KleD

Fotos: ShmS und FlöF

Das Berufsberatungsteam mit helfenden Schüler*innen.

Mitarbeiter*innen der Sparkasse

Kartengestaltung: BagC

Berufsorientierungs-Projekt – Praxiskurse Ash 2023

Auch dieses Jahr hatten die Schüler*innen des 9. Jahrgangs die Möglichkeit, sich an drei Tagen für verschiedene Berufe begeistern zu lassen. In enger Kooperation mit der ash in Gütersloh wurden die Praxiskurse vom 15.05.2023 bis zum 17.05.2023 geplant und durchgeführt. Insgesamt konnten 20 freiwillige Schüler*innen des 9. Jahrgangs in diesem Rahmen einen selbst gewählten Beruf drei Tage lang in den Räumlichkeiten der ash Gütersloh erproben.

In Kleingruppen konnten die Schüler*innen in den Bereichen Büromanagement, Holz, Metall, Elektro, Bau, Farbe, Hauswirtschaft und Verkauf schnuppern. Doch es blieb nicht nur beim „Schnuppern“, denn die Schüler*innen durften eigenständig eigene Projekte umsetzen. So hat beispielsweise die Gruppe Holz eine eigene Werkzeugkiste gebaut. Im Anschluss durften die stolzen Schüler*innen ihre eigenen Werke mit nach Hause nehmen.

Die Praxiskurse sind in dem Berufslaufplan der AFS fest integriert und dienen der beruflichen Orientierung der Schüler*innen. Nach diesem erneuten positiven Verlauf freuen wir uns besonders auf das nächste Mal.

Text: BesB

Europa-Rallye am Berliner Platz – Europawochen 2023

Im Rahmen der Europawochen organisierten das EUROPE DIRECT und das Europa-Netzwerk Kreis Gütersloh am Europatag, den 9. Mai, von 16 bis 18 Uhr, auf dem Berliner Platz eine Europa-Rallye (Gallery Walk), bei dem Bürger*innen Europa vor Ort entdecken konnten.

Auch dieses Jahr repräsentierte der Europaarbeitskreis unsere Schule und präsentierte unsere Europaarbeit. Der Gallery Walk wurde von einzelnen Schüler*innen aus unserer Big Band und von unserem Chor „Young Voices“ unter der Leitung von Felix Janßen-Müller musikalisch begleitet.

Schülergruppen aus verschiedenen Schulen in Gütersloh beteiligten sich am Gallery Walk, bei dem zwei Gruppen aus der Anne-Frank-Schule Preise erhielten. Den ersten Preis, einen Escape-Room-Gutschein, erhielten Maria-Alexandra Sirghi, Maher Darweesh, Wisam Hasan, Garv Mohanlal Sidhana und Alissa Jäger. Den zweiten Preis, einen Kletterpark Gutschein, erhielten die Schülerinnen und Schüler aus dem European Studies Kurs in Jahrgang 11 Aurora Sofia Aronica, Amalia Mulen-Cepeda, Ben Brickenkamp, Finley-Benedict Wochner und Timo Ging. Wir gratulieren für die tollen Preise und bedanken uns für euer Engagement!

Text: WeiC
Fotos: FlöF

Sieger der Herzen – Fußballspiel JKG vs. AFS

Super Stimmung, nette Atmosphäre, aber leider kein Sieg für uns. 10:1 für die JKG. Herzlichen Glückwunsch!

Wir freuen uns auf das nächste Jahr! wink

Fotos „Die Glocke“: KLICK!

Neue Westfälische vom 25. Mai 2023:


Shakehands vorm Anpfiff in Gütersloh: Spielführerin Manuela Bersumu (AFG, von links), Assistent Julian Frick, Schiedsrichter Markus Cinar, Assistent Simon Spiewak und Kapitän Luca Massimo Mackowiak (JKG). | © Andreas Frücht

Kantersieg bei Premiere des Abi-Duells zwischen Gütersloher Gesamtschulen

450 Zuschauer verfolgen die Partie im LAZ Nord in Gütersloh. Künftig könnte es ein Turnier mit der Gesamtschule an der Ahornallee geben. Hier gibt es die schönsten Fotos.

Von: Christian Bröder (NW) 

Gütersloh. Das Titelrennen um die Nummer eins in Fußball-Deutschland entscheidet sich am Samstag zwischen Borussia Dortmund und dem FC Bayern München. Bereits drei Tage vorher ist in Gütersloh die Frage um die sportliche Vormachtstellung der örtlichen Gesamtschulen geklärt worden – und das auf ziemlich eindeutige Art und Weise.

Im Leichtathletikzentrum Nord hat die Janusz-Korczak-Gesamtschule das erste Abi-Duell beider Schulen am Mittwochnachmittag gegen die Anne-Frank-Gesamtschule mit 10:1 (5:1) für sich entschieden. 450 Zuschauer, so viele hatte die Polizei im Vorfeld zugelassen, verfolgten das bunte Spektakel mit Maskottchen, Pauke und Live-Musik und sorgten für eine volle Tribüne im LAZ Nord.

Auch Schuldezernent Henning Matthes, als Anwohner der Bielefelder „Alm” quasi kampferprobt in Sachen Fußball, weilte im Publikum und zeigte sich beeindruckt: „Ich finde es super, wie voll es hier ist. Das Spiel ist klasse, die Resonanz auch. Vor allem dafür, dass es in so kurzer Zeit auf die Beine gestellt worden ist.”

Drei Spieler des FC Gütersloh im Team

Hacke, Spitze, 1,2,3, lautet das Motto quasi vom Anpfiff weg für die „Blau-Weißen” der Janusz-Korczak-Gesamtschule (JKG), denn Dreifach-Torschütze Jonas Barthel – einer von drei Spielern des FC Gütersloh im Team – und Mustafa Dagdelen sorgen bereits nach 35 Minuten für klare Verhältnisse – 4:0.

Da hilft es auch nicht, dass sich Gil Santos und Mika Wulf vom AFS-Trainerteam extra für den großen Tag mit schwarzer Krawatte und grauem Anzug in Schale geworfen haben. Feinen Zwirn der anderen Art tragen die Maskottchen – Jonas Beckmann (18) hat für die JKG als rotes Huhn auf die Pauke und David Przybowski (19) kommt als lila Drache daher. Zur Pause steht es 5:1.

Starke Halbzeit-Töne liefert die Band „Wyborny”: Elias Plaßmann (20; AFS), Jona Rosenstock (18, JKG) und Mika Freese (19) spielen unter anderem „Castle on the Hill” von Ed Sheeran. Auf dem grünen Hügel im LAZ ändert sich das Bild in der zweiten Halbzeit nicht: Der Elfmeter von Gunnar Friderici zum 6:1 (63.) wird von Heidrun Elbracht frenetisch beklatscht.

Schulleiterin: “Man sollte so etwas etablieren”

Die JKG-Schulleiterin verrät: „Die Premiere des Abi-Duells läuft super, man sollte so etwas etablieren. Wir können uns langfristig aber auch ein Turnier mit der Gesamtschule an der Ahornallee vorstellen.”

Als Jannik Breulmann per Doppelschlag (72./80.) auf 9:1 erhöht, bilanziert JKG-Trainer Jan Kummerlöw: „Einen Sieg in der Höhe hätte ich nicht erwartet, aber wir pressen einfach sehr gut.” JKG-Torwart Eren Ince verlebt einen überwiegend ruhigen Nachmittag, genauso die Polizei-Bezirksbeamten Elmar Bonke (60) und Mark Poggengerd (53), die keine besonderen Vorkommnisse vermerken. „Wir hatten überwiegend damit zu tun, die Waffeln zu testen – mit positivem Ergebnis”, gibt Bonke zu Protokoll.

Auf dem Rasen fallen die Noten dagegen zumindest auf Seiten der Anne-Frank-Gesamtschule nicht ganz so gut aus. Die Kicker in den grauen Trikots liefern am Tag vor der Bekanntgabe der Abitur-Ergebnisse ein fußballerisches Armutszeugnis. Doch am Ende feiern alle zusammen eine gelungene Abi-Match-Premiere.

Die wichtigsten Daten rund um das Duell in Gütersloh

Janusz-Korczak-Gesamtschule

Aufstellung: Ince – Friderici. Mackowiak, Zahitovic, Atorf, John, Dagdelen, Breulmann, Barthel, Tusevski, Ibric

Ersatzsspieler: Blanke, Gehling, Papadopoulos, Polo Fernandez, Rüschstroer, Shammout, Tiedemann, Zhang, Zinnert

Trainer: Jan Kummerlöw

Anne-Frank-Gesamtschule

Aufstellung: Hanun – Nitsch, Hoppmann, Bersumu, Toma, Othman, Yilmaz, Kerekliöz, Gottschalk, Darweesh, Falk

Ersatzspieler: Sidhana, Froböse, Klußmann, Lüdeling, Guadagno, Dukuray, Gezer

Weitere Fakten

Zuschauer: 450

Schiedsrichter: Markus Cinar (Tur Abdin); Assistenten: Simon Spiewak, Julian Frick

Tore: 1:0 (10.) Jonas Barthel, 2:0 (26.) Mustafa Dagdelen, 3:0/4:0 (30./35.) Jonas Barthel, 5:0 (37.) Nadi Shammout, 5:1 (40.) Niklas Falk, 6:1 (62.) Gunnar Friderici (FE), 7:1 (67.) Felix John, 8:1/9:1 (72./80.) Jannik Breulmann, 10:1 (87.) Alem Ibric

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