Am vergangenen Freitag, dem 19.11.2021, fand im Landtag in Düsseldorf die Jahrestagung der Europaschulen statt, bei der die Zertifizierung der neuen Europaschulen 2021 erfolgte. Vizepräsident Oliver Keymis begrüßte Vertreter*innen der Schulen im Plenarsaal und der Europaminister Dr. Stephan Holthoff-Pförtner überreichte das Zertifikat „Europaschule in Nordrhein-Westfalen“. Schulministerin Yvonne Gebauer beglückwünschte die Schulen in einer Videobotschaft.
Ebenfalls vertreten waren die zwölf Europaschulen des Jahres 2020, darunter auch die Anne-Frank-Gesamtschule mit einer Gruppe bestehend aus Schulleitung, Mitgliedern des Arbeitskreises Europa und Schülerschaft. Diese Schulen hatten coronabedingt ihre Auszeichnung nicht im Landtag bekommen, sondern lediglich per Post. Eine persönliche Ehrung wurde nun nachgeholt.
Oliver Keymis, Vizepräsident des Landtags, sagte: „In den Europaschulen in Nordrhein-Westfalen werden europäischen Werte vermittelt, respektiert und gelebt. Dazu gehören Demokratie, Menschenwürde, freie Meinungsäußerung, Solidarität, Vielfalt und Minderheitenschutz. Die Schulen zeigen Flagge für Europa, genauso wie die Bürgerbewegung „Pulse of Europe“. Hier treten junge Menschen ein für europäische Werte und dafür, dass das europäische Einigungswerk weiterentwickelt wird. Ich wünsche den Schulen und allen Beteiligen gutes Gelingen bei dieser wichtigen Zukunftsaufgabe.“ Mit diesen Worten fasste Oliver Keymis die wichtigen Aufgaben der Europaschulen zusammen.
Zum Jubiläumsjahr 2021 „75 Jahre Beziehung zwischen dem Vereinigten Königreich und Nordrhein-Westfalen“ sprach der britische Generalkonsul Rafe Courage in einer Podiumsdiskussion mit Vertreter*innen der ausgezeichneten Schulen über Möglichkeiten von Schulpartnerschaften und Austauschprogrammen.
Die rund 250 Europaschulen in Nordrhein-Westfalen bieten unter anderem ein umfangreiches und erweitertes Fremdsprachenangebot, eine Vermittlung europapolitischer Kenntnisse sowie Austauschprogramme und viele Praktikumsmöglichkeiten im europäischen Ausland. Durch die Vermittlung von Berufspraktika im europäischen Ausland fördern sie die interkulturellen Kompetenzen ihrer Schüler*innen. Das Zertifikat wird den Schulen für fünf Jahre verliehen. Danach müssen die Schulen ihr Europakonzept erneut bewerten lassen, um die Auszeichnung zu behalten.
Titelfoto: Land NRW – Wilfried Meyer Sonstige Fotos: FlöF Text: Vladalina und Maria-Alexandra Sirghi
Europaschule: Projekte trotz Corona – Video
Für die Veranstaltung in Düsseldorf sollte unsere Schule ein Video über die Aktivitäten im Schuljahr 2020/2021 erstellen. Hier das Ergebnis:
Bilder intensiv betrachten, Bleistiftskizzen erstellen und anschließend mit Acrylfarben, Wachsmalstiften und anderen Materialien eigene farbige Bilder und Collagen gestalten – der Kreativität der Schülerinnen der Klasse 7D unserer Schule wurden dabei keine Grenzen gesetzt. Im Rahmen des Projekts „KulturScouts OWL“ besuchte die Klasse am 17. November 2021 die Kunsthalle Bielefeld. Aufgeteilt in zwei Gruppen sahen sich die Schülerinnen unter fachlicher Anleitung ausgewählte Bilder der zeitgenössischen, gesellschaftskritischen US-amerikanischen Künstlerin Nicole Eisenman an. Dabei wurden sie ermuntert, ihre persönlichen Gedanken frei zu äußern.
Mit Bleistift skizzierten sie anschließend Menschen, Objekte, Beobachtungen – keine einfache Aufgabe.
Nach diesen Vorarbeiten ging es in die Ateliers, wo viele Farben, Stifte, Pinsel, Papier, etc. schon bereitlagen. Jede „Künstlerin“, jeder „Künstler“ konnte nun der eigenen Fantasie freien Lauf lassen: Es wurde gemalt, getupft, gespritzt, gekratzt, gezeichnet, geschnitten, geklebt…
Am 15.11 hatte der Kurs European Studies in Jahrgang 11 Frau Footh, die Referenten für Europa-Arbeit aus dem Europe Direct Kreis Gütersloh, zu Gast. In ihrem Vortrag informierte sie die Schüler*innen über den European Green Deal.
Der European Green Deal ist Europas langfristige Strategie, um der erste klimaneutrale Kontinent zu werden. Der Vortag setzte sich aus den folgenden inhaltlichen Bausteinen zusammen: einer kurze Vorstellung von der Arbeit von Europe Direct, allgemeines Hintergrundwissen zum Klimawandel und anschließend einer Vorstellung des European Green Deal und dessen einzelnen Bestandteilen. Insbesondere wurde auf die Themen Energie, Mobilität, Landwirtschaft, Konsum und Umwelt eingegangen.
Anschließend wurden die Schüler*innen dazu aufgerufen, ihre eigenen Ideen hinsichtlich der Themen Klimaneutralität & Nachhaltigkeit einzubringen. Also stimmten sie für die Idee ab, die sie am besten fanden. Die zwei besten Ideen wurden mit Preisen belohnt. Außerdem werden diese Ideen anschließend zu der Konferenz zur Zukunft Europas auf der Online-Plattform beigetragen.
Die Schülerinnen und Schüler haben im Rahmen des Deutschunterrichts des Erweiterungskurses der Klasse 10 an kurzen Projekten zum Thema „Großstadtlyrik“ gearbeitet. Nach der schriftlichen Gedichtanalyse hatten sie die Aufgabe ein Gedicht in einer anderen Form (visuell, auditiv, szenisch …) darzustellen. Vorab wurde ihnen ein Kurzvideo zu einem Gedicht präsentiert und im Anschluss sollten sie zu einem selbst gewählten „Großstadtgedicht“ entweder ein Video oder eine Audiodatei mit Hintergrundgeräuschen aufnehmen. Mithilfe dieser alternativen Darstellung zu einer traditionellen schriftlichen Analyse haben die Schülerinnen und Schüler tolle Leistungen erbracht.
Ludwig Jacobowski – Großstadt-Lärm (1901)Alfred Wolfenstein – Städter (1914)Theodor Storm – Die Stadt (1852)
Seit vielen Jahren beteiligt sich ein Unterstützerteam im Kreis Gütersloh an der Aktion: „Winterhilfe“ des Friedensdorfes.
Auch in diesem Jahr werden vom 25.10. bis 19.11.2021 Pakete mit „Überlebensmitteln“ gepackt.
Diese werden dann mit allen bundesweit gepackten Hilfspaketen per Luftfracht nach Tadschikistan gebracht.
Erfreulicherweise beteiligt sich die Grundschule Gartnisch in Halle (Westf.) erneut, ebenso die Anne-Frank-Schule in Gütersloh sowie eine Gruppe der ev. Kirchengemeinde Langenberg und es gibt bereits vereinzelte Zusagen von Privatpersonen. Allerdings werden weitere Unterstützende und Spenden dringend gesucht.
Wer sich beteiligen möchte, meldet sich bitte bei den Kontaktpersonen des
Dort sind die genormten Kartons, Infomaterial und alle weiteren Auskünfte zur Paketaktion 2021 erhältlich. Bitte unterstützen Sie die Menschen in dieser Krisenregion, damit sie den Winter 2021 überleben. Gerade die Ärmsten sind durch die weltweit schlechte Wirtschaftslage und die Coronapandemie besonders gefährdet.
„Die Europäische Union ist auf dem Weg in eine grünere Zukunft: Mit dem European Green Deal sollen die Forderungen von Kindern und Jugendlichen nach mehr Umwelt- und Klimaschutz in weitreichende Maßnahmen umgesetzt werden. Doch die Covid-19-Pandemie hat viele wichtige Vorhaben verdrängt. Die Konferenz zur Zukunft Europas, die einen offenen Dialog zwischen Politik, Gesellschaft und Bürgerinnen und Bürgern zur weiteren Gestaltung der EU initiieren soll, ist eine Chance, den Umwelt- und Klimaschutz wieder ins politische Zentrum zu rücken.
Der 69. Europäische Wettbewerb 2022 fragt nach unserem ökologischen Fußabdruck in Europa: Was können Kinder an ihren Schulen konkret für den Umweltschutz tun? Was macht eine Landwirtschaft aus, in der es Menschen, Tieren und Pflanzen gleichermaßen gut geht? Wie lassen sich Nahrungsmittel und andere Produkte so produzieren, dass möglichst wenig Ressourcen verbraucht werden? Was sollten wir in Zukunft in Europa anders machen?
Kinder und Jugendliche jeden Alters und aus allen Schulformen sind eingeladen, ihre Gedanken kreativ zu präsentieren, insgesamt 13 Aufgaben für vier Altersgruppen stehen im kommenden Schuljahr dafür zur Wahl. Auch methodisch können die Teilnehmenden ihren persönlichen Interessen folgen: Ob als Collage oder Gemälde, in Videos oder selbst programmierten Apps, Hip-Hop-Songs oder Podcasts, Poetry Slams oder Gedichten – der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt!
Die neuen Aufgaben werden in den kommenden Wochen und Monaten sukzessive in den sozialen Medien vorgestellt, zudem steht ab August ein Materialpool mit Unterrichtshilfen für die Aufgabenstellungen zur Verfügung. Das gedruckte Plakat geht allen Schulen bis Anfang August zu und kann in der Berliner Geschäftsstelle bestellt werden.
Der Europäische Wettbewerb lässt sich durch seine Offenheit in zahlreiche Schulfächer integrieren – z.B. Kunst, Deutsch oder Fremdsprachen, Politik und Geschichte, Naturwissenschaften, Musik und Theater. Er richtet sich ausdrücklich an alle Altersgruppen und Schulformen und berücksichtigt den individuellen Lernhintergrund der Teilnehmenden in der Jurierung.
Ziel des Europäischen Wettbewerbs ist es, Kinder und Jugendliche zu einer eigenständigen und kreativen Auseinandersetzung mit aktuellen europäischen Themen zu ermutigen. Jährlich beteiligen sich zwischen 40.000 und 85.000 Schülerinnen und Schüler am ältesten Schülerwettbewerb Deutschlands. Der Wettbewerb steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten, wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung, dem Auswärtigen Amt, der KMK und den Kultusbehörden der Länder gefördert.“
